活动项目介绍
比赛项目分英语交流和文艺综合项,共2个比赛项目。
英语交流比赛项目的定义:该比赛项目是利用所学英文词汇、语法等知识,通过回答问题、交际对话、命题演讲等形式完成的比赛,旨在检验学生的口语表达、语音语调和口语交际、反应能力。比赛内容为学生在校所学知识与中、西方文化相结合。
文艺综合比赛项目的定义:该比赛项目是在全面考查学生的英语口语表达、语音语调和口语交际、反应能力的同时,增设才艺类考核内容。给学生更全面展示自我才华的舞台。比赛内容为学生在校所学知识与中、西方文化相结合。
1、地(市)初赛
说 明:(1)初赛各组别晋级比例为60%。
(2)初赛各组别考题全部采用客观题,全国组委会统一提供试卷和标准答案。
(1)小学组 (小学1-2年级组,小学3-4年级组,小学5-6年级组)
说 明:本阶段,英语交流和文艺综合项考核形式和内容一致。
比赛形式:笔试
比赛用时:45分钟
考核题型:选择题、看图选词、判断题
分值比例:中西方文化知识点15%,其他85%为学生在校同等阶段所学英语课程知识。
(2)初中组、高中组
说 明:本阶段,英语交流和文艺综合项考核形式和内容一致。
比赛形式:笔试
比赛用时:45分钟
考核题型:选择题、判断题、阅读
分值比例:中西方文化知识点15%,其他85%为学生在校同等阶段所学英语课程知识。
2、地(市)复赛
说 明:(1)复赛各组别晋级比例为40%。
(2)复赛各组别考核采用笔试加面试两种形式,全国组委会统一提供命题和评分标准。
(1)小学组(小学1-2年级组,小学3-4年级组,小学5-6年级组)
说 明:本阶段,英语交流和文艺综合项考核形式和内容一致。
比赛形式:笔试+口试
比赛用时:笔试10分钟(该场次所有选手同时进行);口试,两人一组/场次,共用时8分钟。
考核题型:笔试-客观题答卷 (10分钟)
口试-自我介绍(每人1分钟)、情景对话(两人共用2分钟)、回答问题(每人2分钟)
分值比例:
a. 满分为100分。自我介绍占25%、情景对话占45%、回答问题占30%。
b. 知识分配比例。中西方文化知识点60%。学生在校同等阶段所学英语课程知识点40%。
(2)初中组、高中组
说 明:本阶段,英语交流和文艺综合项考核形式和内容一致。
比赛形式:笔试+口试
比赛用时:笔试20分钟(该场次所有选手同时进行);口试,单人一组/场次,共用时5分钟。
考核题型:笔试-客观题答卷(20分钟)
口试-自我介绍(每人1分钟)、即兴命题演讲(每人2分钟)+回答问题(每人2分钟)
分值比例:
a.满分为100分。自我介绍占25%、情景对话占45%、回答问题占30%。
b.知识分配比例。中西方文化知识点60%。学生在校同等阶段所学英语课程知识点40%。
3、地(市)决赛
说 明:(1)决赛各组别晋级比例为25%。
(2)决赛各组别考核全部采用面试形式,全国组委会统一提供命题和评分标准。
(1)小学组(小学1-2年级组,小学3-4年级组,小学5-6年级组)
A、英语交流比赛
比赛形式:面试 (口语)
比赛用时:单人进行,每人5分钟30秒
考核题型:自我介绍(每人30 秒)、电影配音(每人2分钟)、朗 诵(每人2分钟)、回答问题(每人1分钟)
分值权重及知识比重:
a.满分为100分。自我介绍占5%、电影配音占35%、朗诵占25%、回答问题占35%。
b.知识分配比例。中西方文化知识点70%。学生在校同等阶段所学英语课程知识点30%。
B、文艺综合项比赛
比赛形式:面试(口语、才艺)
(A)口语部分介绍
比赛用时:口语部分为两人一组/场次,每组竞赛用时11分钟。
考核题型:自我介绍(每人30 秒)、电影配音(两人共用2分钟)、朗诵(每人2分钟)、回答问题(每人2分钟)
分值权重及知识比重:
a.满分为100分。自我介绍占5%、电影配音占35%、朗诵占25%、回答问题占35%。
b.知识分配比例。中西方文化知识点70%。学生在校同等阶段所学英语课程知识点30%。
(B)才艺部分介绍
才艺展示部分选手可选才艺类别如下:
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组别 |
小学组 (小学1-2年级组,小学3-4年级组,小学5-6年级组) |
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声乐类 |
独唱 、重唱、对唱、合唱等(不分唱法) |
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舞蹈类 |
独舞、双人舞、集体舞(古典舞、民族舞、芭蕾舞、国标、踢踏舞、舞蹈组合等) |
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民族器乐 分类如下: |
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弹拨类 |
琵琶、古筝(琴)、柳琴、扬琴、中阮、大阮、三弦等。 |
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弦乐类 |
二胡、板胡、京胡等 |
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管乐类 |
笛、笙、唢呐、萧等 |
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打击乐 |
大鼓、套鼓等 |
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西洋器乐 分类如下: |
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键盘类 |
钢琴、手风琴、电子琴等 |
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弦乐类 |
小提琴、中提琴、大提琴等 |
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管乐类 |
木管、长(短)笛、单(双)簧管、萨克斯.铜管 小号、圆号、长号等 |
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打击乐类 |
架子鼓、爵士鼓等 |
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戏曲类 |
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备注:1、各项目均按组别参加 2、各项目5人及以上为集体项目
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说明:才艺展示部分,选手要求配乐的,自行准备伴奏曲目。伴奏曲目文件格式限定为MP3、WAV、CD格式。
(2)初中组、高中组
A、英语交流比赛
比赛形式:面试(口语、才艺)
比赛用时:口语部分为四人一组/场次,每组20分钟。
考核题型:自我介绍(每人30 秒) + 英语才艺展示(每人2分钟) + 情景剧,(四人共用6分钟)+回答问题(每人1分钟)
分值权重及知识比重:
a.满分为100分。自我介绍占5%、英语才艺展示占35%、情景剧占40%、回答问题占20%。
b.知识分配比例。中西方文化知识点70%。学生在校同等阶段所学英语课程知识点30%。
说明:a.英语才艺展示部分,要求必须是英语语言类节目 ,如英文歌曲,英语绕口令、英语表演剧、诗歌朗诵等。每人限2分钟。
b. 情景剧部分为四人一组,共用6分钟。
B、文艺综合项比赛
(A)口语部分介绍
比赛形式:面试(口语、才艺)
比赛用时:口语部分为四人一组/场次,每组20分钟。
考核题型:自我介绍(每人30 秒) + 英语才艺展示(每人2分钟) + 情景剧(四人共用6分钟)+回答问题(每人1分钟)。
分值权重及知识比重:
a.满分为100分。自我介绍占5%、英语才艺展示占35%、情景剧占40%、回答问题占20%。
b.知识分配比例。中西方文化知识点70%。学生在校同等阶段所学英语课程知识点30%。
说明:a.英语才艺展示部分,要求必须是英语语言类节目,如英文歌曲,英语绕口令、英语表演剧、诗歌朗诵等。每人限2分钟。
b. 情景对话部分为四人一组,共用6分钟。
(B)才艺部分介绍
才艺展示部分选手可选才艺类别如下:
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组别 |
初中组、高中组 |
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声乐类 |
独唱 、重唱、对唱、合唱等(不分唱法) |
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舞蹈类 |
独舞、双人舞、集体舞(古典舞、民族舞、芭蕾舞、国标、踢踏舞、舞蹈组合等) |
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民族器乐 |
分类如下: |
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弹拨类 |
琵琶、古筝(琴)、柳琴、扬琴、中阮、大阮、三弦等。 |
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弦乐类 |
二胡、板胡、京胡等 |
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管乐类 |
笛、笙、唢呐、萧等 |
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打击乐 |
大鼓、套鼓等 |
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西洋器乐 |
分类如下: |
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键盘类 |
钢琴、手风琴、电子琴等 |
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弦乐类 |
小提琴、中提琴、大提琴等 |
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管乐类 |
木管、长(短)笛、单(双)簧管、萨克斯.铜管 小号、圆号、长号等 |
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打击乐 |
架子鼓、爵士鼓等 |
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戏曲类 |
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备注:1、各项目均按组别参加 2、各项目5人及以上为集体项目。
说明:才艺展示部分,选手要求配乐的,自行准备伴奏曲目。伴奏曲目文件格式限定为MP3、WAV、CD格式。
4、全国半决赛
(1)小学组 (小学1-2年级组,小学3-4年级组,小学5-6年级组)
A.英语交流比赛
比赛形式:游戏+口试.
比赛用时:共58分钟,其中游戏是55分钟,口试是3分钟
游戏类考核题型:火眼金睛、望文生义、绘声绘色、绝对搭配。
口试类考核题型:看图说话、英语讲故事。
说明:火眼金睛(20分钟)、望文生义(20分钟)、绘声绘色(5分钟)、绝对搭配(10分钟);看图说话(2分钟)、英语讲故事(1分钟)
B.文艺综合项比赛
才艺部分介绍
才艺展示部分选手可选才艺类别如下:
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组别 |
小学组 (小学1-2年级组,小学3-4年级组,小学5-6年级组) |
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声乐类 |
独唱 、重唱、对唱、合唱等(不分唱法) |
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舞蹈类 |
独舞、双人舞、集体舞(古典舞、民族舞、芭蕾舞、国标、踢踏舞、舞蹈组合等) |
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民族器乐 |
分类如下: |
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弹拨类 |
琵琶、古筝(琴)、柳琴、扬琴、中阮、大阮、三弦等。 |
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弦乐类 |
二胡、板胡、京胡等 |
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管乐类 |
笛、笙、唢呐、萧等 |
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打击乐 |
大鼓、套鼓等 |
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西洋器乐 |
分类如下: |
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键盘类 |
钢琴、手风琴、电子琴等 |
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弦乐类 |
小提琴、中提琴、大提琴等 |
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管乐类 |
木管、长(短)笛、单(双)簧管、萨克斯.铜管 小号、圆号、长号等 |
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打击乐 |
架子鼓、爵士鼓等 |
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戏曲类 |
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备注:1、各项目均按组别参加 2、各项目5人及以上为集体项目。
说明:才艺展示部分,选手要求配乐的,自行准备伴奏曲目。伴奏曲目文件格式限定为MP3、WAV、CD格式。
(2)初中组、高中组
A.英语交流比赛
比赛形式:口试。
考核题型:看图说话、问答题、精彩对白。
比赛用时:两人一组/场次,共13分钟。
说明:看图说话(每人2分钟),问答题(每人2分钟),精彩对白(两人共用5分钟),
B.文艺综合项比赛
才艺部分介绍
才艺展示部分选手可选才艺类别如下:
|
组别 |
初中组、高中组 |
|
声乐类 |
独唱 、重唱、对唱、合唱等(不分唱法) |
|
舞蹈类 |
独舞、双人舞、集体舞(古典舞、民族舞、芭蕾舞、国标、踢踏舞、舞蹈组合等) |
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民族器乐 |
分类如下: |
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弹拨类 |
琵琶、古筝(琴)、柳琴、扬琴、中阮、大阮、三弦等 |
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弦乐类 |
二胡、板胡、京胡等 |
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管乐类 |
笛、笙、唢呐、萧等 |
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打击乐 |
大鼓、套鼓等 |
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西洋器乐 |
分类如下: |
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键盘类 |
钢琴、手风琴、电子琴等 |
|
弦乐类 |
小提琴、中提琴、大提琴等 |
|
管乐类 |
木管、长(短)笛、单(双)簧管、萨克斯.铜管 小号、圆号、长号等 |
|
打击乐 |
架子鼓、爵士鼓等 |
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戏曲类 |
|
备注:1、各项目均按组别参加 2、各项目5人及以上为集体项目。
说明:才艺展示部分,选手要求配乐的,自行准备伴奏曲目。伴奏曲目文件格式限定为MP3、WAV、CD格式。
5、全国总决赛
(1)小学组(小学1-2年级组,小学3-4年级组,小学5-6年级组)
A.英语交流比赛
比赛形式:户外游戏
考核内容:熊猫宝宝冒险之旅
比赛用时:90分钟
B.文艺综合项比赛
才艺部分介绍
才艺展示部分选手可选才艺类别如下:
|
组别 |
小学组 (小学1-2年级组,小学3-4年级组,小学5-6年级组) |
|
声乐类 |
独唱 、重唱、对唱、合唱等(不分唱法) |
|
舞蹈类 |
独舞、双人舞、集体舞(古典舞、民族舞、芭蕾舞、国标、踢踏舞、舞蹈组合等) |
|
民族器乐 |
分类如下: |
|
弹拨类: |
琵琶、古筝(琴)、柳琴、扬琴、中阮、大阮、三弦等。 |
|
弦乐类 |
二胡、板胡、京胡等 |
|
管乐类 |
笛、笙、唢呐、萧等 |
|
打击乐 |
大鼓、套鼓等 |
|
西洋器乐 |
分类如下: |
|
键盘类: |
钢琴、手风琴、电子琴等 |
|
弦乐类 |
小提琴、中提琴、大提琴等 |
|
管乐类 |
木管、长(短)笛、单(双)簧管、萨克斯.铜管 小号、圆号、长号等 |
|
打击乐 |
架子鼓、爵士鼓等 |
|
戏曲类 |
|
备注:1、各项目均按组别参加 2、各项目5人及以上为集体项目。
说明:才艺展示部分,选手要求配乐的,自行准备伴奏曲目。伴奏曲目文件格式限定为MP3、WAV、CD格式。
(2)初中组、高中组
A.英语交流比赛
比赛形式:口试
比赛题型:压力模拟面试、抢答题
比赛用时:共120分钟
说明:压力模拟面试为4人一组,每组50分钟;抢答题为国际礼仪知识,8人一组,共20分钟。
B.文艺综合项比赛
才艺部分介绍
才艺展示部分选手可选才艺类别如下:
|
组别 |
初中组、高中组 |
|
声乐类 |
独唱 、重唱、对唱、合唱等(不分唱法) |
|
舞蹈类 |
独舞、双人舞、集体舞(古典舞、民族舞、芭蕾舞、国标、踢踏舞、舞蹈组合等) |
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民族器乐 |
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|
弹拨类: |
琵琶、古筝(琴)、柳琴、扬琴、中阮、大阮、三弦等。 |
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弦乐类 |
二胡、板胡、京胡等 |
|
管乐类 |
笛、笙、唢呐、萧等 |
|
打击乐 |
大鼓、套鼓等 |
|
西洋器乐 |
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|
键盘类 |
钢琴、手风琴、电子琴等 |
|
弦乐类 |
小提琴、中提琴、大提琴等 |
|
管乐类 |
木管、长(短)笛、单(双)簧管、萨克斯.铜管 小号、圆号、长号等 |
|
打击乐 |
架子鼓、爵士鼓等 |
|
戏曲类 |
|
备注:1、各项目均按组别参加 2、各项目5人及以上为集体项目。
说明:才艺展示部分,选手要求配乐的,自行准备伴奏曲目。伴奏曲目文件格式限定为MP3、WAV、CD格式。
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